海南社會

　　■ 陳有濟(jì)

　　儋州市中和鎮(zhèn)水井村因一口清澈甘甜的水井得名，其地鐘靈毓秀，向來文教昌盛，人才輩出。有“儋耳碩士”之譽(yù)的明代儋州最后一位舉人曾開就是從水井村走出去的人物。

　　曾開（1614年—1684年），字公實(shí)，號泰階，自幼資質(zhì)聰慧，又得父親曾廷策精心栽培，學(xué)業(yè)優(yōu)秀。崇禎六年（1633年），19歲的曾開到廣州應(yīng)鄉(xiāng)試，名列全省第三，考取廣東“經(jīng)元”。曾開一舉成名，當(dāng)時任考官的揭陽知縣陳鼎新對他十分欣賞，題寫“翰苑名魁”匾額相贈，以示稱贊。

　　廣東揭陽知縣陳鼎新贈予曾開的“翰苑名魁”牌匾。 陳有濟(jì) 攝

　　曾開科舉出身，一向重視教育，他在歸居家鄉(xiāng)期間，修建了曾公祠。祠內(nèi)祀曾氏有名望的祖先，同時也作為他施教的場所。

　　曾開潛心育才，培養(yǎng)了不少士子。曾公祠在此后很長一段時間一直擔(dān)負(fù)著教育功能。水井村歷來不乏人才，與曾公祠的存在密切相關(guān)。

　　曾開在執(zhí)教曾公祠之余，為復(fù)興儋耳文教，他還發(fā)起重建了儋州的州學(xué)。

　　清代初期，兵荒頻仍，儋州學(xué)失修，年久漸圮。為復(fù)興儋州教育，曾開一度與州官商議州學(xué)重建事宜，但由于經(jīng)費(fèi)不足等緣故，都沒有下文。依靠官府暫時無多大進(jìn)展，曾開改而發(fā)動民眾力量，著手另行謀劃。順治十四年（1657年）冬至后，在曾開的努力下，財力、物力、人力全部到位，儋州州學(xué)正式重建。然而，次年正月時，恰巧曾開有公車之行（趕考），原定計(jì)劃又遭旁人議論，于是工程停止。直到四年后的順治十八年（1661年）春，曾開頂住各方壓力，帶頭捐資，學(xué)正陳祝、訓(xùn)導(dǎo)歐陽霖也各捐俸十金，同心籌劃，工程才得以繼續(xù)。康熙元年（1662年），仝元樞赴任儋州知州，他對州學(xué)的重建也捐資支持。

　　儋州州學(xué)的重建在官民同心協(xié)力下很快告竣，學(xué)校面貌煥然一新，奠定了有清一代儋州最高學(xué)府的基本格局。

　　因?qū)僦萁逃泄?，順治年間任海南道分巡副使兼提學(xué)的韓廷芑授予曾開“儋耳碩士”的牌匾，表彰他在地方教育中的貢獻(xiàn)。后來，知州王師旦又重書此匾。

　　海南道分巡副使兼提學(xué)韓廷芑贈予曾開的“儋耳碩士”牌匾，當(dāng)代中國楹聯(lián)泰斗馬蕭蕭重書。 陳有濟(jì) 攝

　　曾開才思敏捷，寫文章援筆立就。他曾編修《儋州志》三卷，可惜早已散佚。今天，從他留下來的《議修儋學(xué)疏序》中，仍可窺見其為文筆力之一斑。曾開尤擅寫詩，他的詩以清新自然為主色，作品被民國《儋縣志》收錄者有二百多首。

　　曾開的詩，以吟詠“儋州八景”的五律《詠儋八景》流傳最廣。

　　《詠儋八景》語言工麗，用典自然，想象奇特，非同凡響。詩中，曾開逐一對“八景”進(jìn)行“潑墨”，以敏銳的觀察與體會，捕捉“八景”的特點(diǎn)，精心構(gòu)思，細(xì)致雕琢，運(yùn)用形象的譬喻、瑰麗的想象和恰當(dāng)?shù)牡涔剩蛎枥L它們的秀麗風(fēng)光，或緬懷與它們有關(guān)的歷史，或通過它們寄托對儋州未來的憧憬……充分展現(xiàn)了“八景”的獨(dú)特之美，讓人耳目一新，浮想聯(lián)翩，心馳神往。

　　康熙二十三年（1684年），曾開年登七十，這一年他離開人世。曾開一生心系鄉(xiāng)梓，造福地方，“有功于儋”，因而備受時人和后世推重，入祀鄉(xiāng)賢祠，“州舊志列儒林，府志列名賢”，《瓊州府志》和《儋州志》都將他作為鄉(xiāng)賢看待。

原標(biāo)題：“儋耳碩士”曾開